反其道而行之

▲二○二三東南設計獎競賽。（圖：復興商工提供）

自教育部舉辦全國專題製作競賽開辦十四年來，復興商工年年榮獲前三名，空間設計類榮獲專題製作競賽前三名有八次，全國第一名有五次，全國第二名有二次，全國第三名有一次，可見復興室內設計科空間專業老師陣容堅強。復興商工校長陳效宗表示，室內設計科雖創科兩年，在二○二三東南設計獎競賽活動囊括所有獎項獲得特優、優選、佳作等績效！

具體表現有新北市高灘地工程管理處產學合作案、新北市教育局技職科委託設計國中「職探秀未來」展場規劃案、永和博愛街產學合作案、國立台灣圖書館產學合作案，公部門及業界對復興商工空間設計能力是相當肯定的。

主任李南逸表示，目前正積極與科大規畫「產學攜手合作專班」學用合一，致力產學知能更精進！其目標在提升學生之學習與業界實務無縫接軌：寒暑期校外實習，室內設計科於高一、高二甄選學生，於寒暑假期間安排至校外實習一至二週，由科技大學與合作廠商協同指導教學，提升學生業界實務工作能力。

就業銜接實習，室內設計科特色招生班學生，於高三統測之後安排至校外實習三至四週，除職場實習外並與廠商就業媒合，實習後與廠商若合適，直接與廠商簽約。業師協同教學：復興商工位處都會區，雙北市區擁有廣大校友及企業資源，得以遴聘專業業師協同教學，縮短產界與學界差距。

校外參訪由科主任提出辦理校外教學實習，辦理當日來回的校外教學實習課程，於出發前一個月辦理申請，其中車輛租用統一由總務處以學校名義辦理簽約，以維護師生權益。

提升教師精進，教師赴業界或技專校院進行產業研習，提升教師實務教學及能力，增進教師與產業接軌，深化教師實務教學能力。復興商工與業界公司／企業簽訂產學合作。

指導裴建傑老師表示，同學們雖是一年級的同學，但經過老師課後培訓高一就獲獎，實屬不易！該科內有完善的專業技能課程培養外，老師利用夜間或假日輔導學生技能，同學也主動留校與老師討論製作認真學習，提升自我實力。